7οΔημ.Σχ.Αγ.Αναργ./Τεύχος2ο

Η αρχαιότερη πόλη του Ελλαδικού χώρου, που σύμφωνα με τη μυθολογία ίδρυσε αυτός που πρώτος συνέλαβε την ιδέα της οργάνωσης των ανθρώπων σε πόλεις, ο Θησέας, ιδρύοντας την προϊστορική πόλη Ναυπλία.

Η πόλη απλώνεται κάτω από τον επιβλητικό βράχο του Παλαμηδιού, του πιο φοβερού και πολύπλοκου Ενετικού κάστρου της Ανατολικής – τουλάχιστον – Μεσογείου.

Στην προέκτασή του το κάστρο της Ακροναυπλίας σημεία όπου προφανώς ιδρύθηκε η πρώτη πόλη του αρχαίου κόσμου, ενώ στα νερά του κόλπου της λικνίζεται το τρίτο κάστρο, το Μπούρτζι.

Το φρούριο αυτό αναγέρθηκε από τους Ενετούς μετά την αποχώρηση του Μαχμούτ Πασά το 1473, εφοδιάζοντας το με νεώτερα πυροβόλα. Το 1502 μεταβάλλοντας οι

Ενετοί με οχυρώσεις τη Ν.Δ πλευρά της Ακροναυπλίας σε αυτοτελή, προμαχώνα με επάλξεις (Πέντε Αδέλφια) συνέδεσαν αυτόν με τεχνητό βραχίονα από ογκόλιθους στον οποίο και πρόσδεσαν αλυσίδα που έφθανε μέχρι το Μπούρτζι για την προφύλαξη του λιμένα και της πόλης. Έτσι πήρε το όνομα «Λιμένας της Αλύσου».

Το Ναύπλιο υπήρξε η πρώτη πρωτεύουσα του ελληνικού κράτους με πρωθυπουργό των Ιωάννη Καποδίστρια ο οποίος ίδρυσε εκεί την πρώτη σχολή Ευελπίδων το 1828. Σήμερα λειτουργεί ως πολεμικό Μουσείο. Επίσης, εκεί είναι και το πρώτο γυμνάσιο της Ελλάδας που ιδρύθηκε το 1833.

Το Ναύπλιο είναι μία πόλη πολιτιστική με τουριστική κίνηση όλο το έτος. Έχει δική της οικονομική ζωή, με βιομηχανίες και αγροτική παραγωγή από τις σημαντικότερες στην Ελλάδα. Η βόλτα στην παλιά μεσαιωνική και νεοκλασική πόλη, με τα πλακόστρωτα, τα ξύλινα μπαλκόνια, τις βουκαμβίλιες, τα σιντριβάνια, τις αρχαίες κρήνες, την πλατεία Συντάγματος με το τουρκικό παλιό χαμάμ (κινηματοθέατρο σήμερα) και τα καφέ, σε κάνει να νιώθεις υπέροχα.

Γιώργος Τσελέντης (Στ2)

[Αρχή]

Αγαπητοί μου μαθητές

Είναι πράγματι ωραίο να κρατάς στα χέρια σου το όμορφο περιοδικό με τον τίτλο «Μηνύματα» που εκδίδουν οι μαθητές του 7ου Δ.Σ Αγ. Αναργύρων. Βλέπεις έτσι πόσα πράγματα δημιουργούν τα παιδιά με την εμπνευσμένη καθοδήγηση των δασκάλων τους.

Διαπιστώνεις ότι εικόνες που περνούν φευγαλέα από τον κόσμο των ενηλίκων γίνονται αντικείμενο επεξεργασίας μέσα από την ευαισθησία των παιδιών.

Διακρίνεις την προσοχή στη λεπτομέρεια, τη διεισδυτικότητα στη ματιά και την αξιοσύνη στο χέρι.

Αξιολογείς την επιτυχημένη προσπάθεια και αναρωτιέσαι πόσο καλύτερος θα ήταν ο κόσμος μας αν τον αφήναμε στα χέρια των παιδιών.

Θαυμάζεις την αρμονία μεταξύ κειμένων και εικόνων και απολαμβάνεις κάθε φράση, κάθε εικόνα, κάθε λέξη.

Γνωρίζεις τα προβλήματα που απασχολούν τη μαθητική κοινότητα και την ευρύτερη περιοχή.

Απορείς ευχάριστα για τις εφικτές λύσεις που προτείνουν.

Η εκδοτική σας προσπάθεια, αγαπητοί μου μαθητές, είναι πρωτοπόρος και πολλά υποσχόμενη. Φαίνεται ότι τα θέματα που σας απασχολούν είναι πολλά και αναζητούν άμεσες απαντήσεις.

Ζείτε σε ένα δύσκολο και απρόβλεπτο κόσμο. Την πραγματικότητα αυτή την έχετε αντιληφθεί και γι αυτό με εμπιστοσύνη στις δυνάμεις σας προσπαθείτε να δημιουργήσετε ένα καλύτερο αύριο.

Το περιοδικό δείχνει τη θέλησή σας να κάνετε το σχολείο σας ένα εργαστήρι καλλιέργειας της δημιουργικότητας και της φαντασίας.

Θέλετε να δηλώσετε ηχηρά την παρουσία σας και μέσα από το περιοδικό το κατορθώνετε σε υψηλό βαθμό. Με αυτές τις σκέψεις συγχαίρω το Διευθυντή του σχολείου, τους δασκάλους και εσάς γι αυτή την πρωτοβουλία. Είμαι βέβαιος ότι τα τεύχη που θα ακολουθήσουν θα μας εκπλήξουν ευχάριστα.

Ο Σχ. Σύμβουλος

Δρ Ιωάννης Κάππος

[Αρχή]

Βρίσκεστε: Αρχική σελίδα > Δραστηριότητες > Περιοδικό > Τεύχος 2^ο

ΜΗΝΥΜΑΤΑ - Δεκέμβριος 2008

2^ο τεύχος

Επιστολή

ΠΡΟΣ: Το περιοδικό «Μηνύματα» 7^ο Δ.Σ Αγίων Αναργύρων

Ενταύθα

Αγαπητοί μαθητές της συντακτικής επιτροπής, με πολλή χαρά διάβασα το περιοδικό σας και δοκίμασα μεγάλη και ευχάριστη έκπληξη. Η παρουσία του συγκεκριμένου περιοδικού πιστοποιεί την ομαλή και πετυχημένη λειτουργία του σχολείου σας και, για σας τα παιδιά που πρωταγωνιστείτε στην έκδοσή του, μόνο θαυμασμό και περηφάνια με πλημμυρίζουν…

Θερμά συγχαρητήρια!!!

Επειδή υπηρέτησα για κάμποσα χρόνια στο σχολείο σας και στη θέση του δασκάλου και στη θέση του διευθυντή, θέλω να μου επιτρέψετε να σημειώσω κάποιες σκέψεις για να εκφράσω και μ’ αυτό τον τρόπο την ικανοποίησή μου και τη συγκίνησή μου γι’ αυτή σας την πρωτοβουλία, που, για μένα, είναι ένας αληθινός άθλος, που μακάρι να βρει μιμητές και σε άλλα σχολεία του Δήμου μας:

Κάθε εποχή έχει τη δική της φυσιογνωμία, τις δικές της απαιτήσεις και τις δικές της επιτυχίες ή αποτυχίες. Η σημερινή ηλεκτρονική εποχή παρουσιάζει φρενίτιδα γνώσεων που πολλαπλασιάζονται με κινηματογραφική ταχύτητα. Τα τεχνικά μέσα μπήκαν για τα καλά στη ζωή των ανθρώπων, δίνουν αυτόματες λύσεις, διευκολύνουν την καθημερινότητα και ανακουφίζουν τον άνθρωπο. Όμως, προκαλούν ανησυχία και παραζάλη, διότι τείνουν να υποδουλώσουν τον άνθρωπο στη μηχανή. Δυναστεύουν έτσι τη ζωή του και αδυνατεί να ισορροπήσει μέσα σε αντίρροπες πιέσεις που δέχεται και εύκολα χάνει τον προσανατολισμό του.

Η λεγόμενη παγκοσμιοποίηση δεν είναι παρά μία απέραντη ανθρώπινη χοάνη που υποχρεώνει τους ανθρώπου να περιφρονούν αξίες και ιδανικά, να νοθεύουν την ιστορία τους, να μη σέβονται ούτε γλώσσα ούτε ήθη και έθιμα και να ξεχνούν τον πολιτισμό τους.

Μέσα σ’ αυτή τη χοάνη συγκρούονται αδιάκοπα: συμφέρονται, θρησκευτικές πεποιθήσεις, φυλετικές και πολιτισμικές διαφορές. Θύματα αυτών των συγκρούσεων πάντοτε είναι οι μικρές και φτωχές χώρες και θύτες, οι μεγάλες και ισχυρές χώρες. Δυστυχώς, το Δίκαιο του Ισχυρότερου κυριαρχεί στο σημερινό κόσμο… Έτσι, οι ασθένειες θερίζουν και οι θάνατοι –ανάμεσά τους και εκατομμυρίων παιδιών– πολλαπλασιάζονται ιδιαίτερα στη μαύρη ήπειρο, χωρίς να συγκινείται κανένας… Ανελέητοι και διαρκείς πόλεμοι, εκτός από τις απίστευτες υλικές καταστροφές, αποδεκατίζουν ανθρώπινες υπάρξεις και δημιουργούν εκρηκτικά προσφυγικά προβλήματα. Ανάγλυφα δε, φανερώνουν την ποιότητα του σημερινού πολιτισμού που επικρατεί στον πλανήτη μας…Ανήκω στη γενικά που φεύγει και ειλικρινά ντρέπομαι και λυπάμαι για τον κόσμο που σας κληροδοτούμε!!!

Εμείς οι Έλληνες, με τέτοια λαμπρή Ιστορία και με τέτοια προσφορά στον παγκόσμιο πολιτισμό, φτάσαμε στο σημείο να κινδυνεύουμε κι εμείς… Κινδυνεύουμε να χάσουμε την ταυτότητά μας. Κινδυνεύουμε να υπονομεύσουμε τα ήθη και τα έθιμά μας. Κινδυνεύουμε να μολύνουμε τη γλώσσα μας και την ιστορία μας… Χρειάζεται επομένως ετοιμότητα και εγρήγορση!!! Χρειάζεται δύναμη υπομονής και αντοχής στις πιέσεις.

Αγαπητοί μαθητές και μαθήτριες

Εσείς τα παιδιά εκπροσωπείτε τη νέα γενιά και με απλά λόγια θέλω να σας πω ότι εσείς αποτελείτε τη μεγάλη ελπίδα για την Πατρίδα μας. Είστε μία δροσοσταλίδα μέσα σε καυτή έρημο… Η νέα γενιά επωμίζεται μεγάλο βάρος και οφείλει να διαμορφώσει διαφορετικές συνθήκες ώστε να ζήσει σε διαφορετικό κόσμο πιο δίκαιο και πιο ανθρώπινο. Χρειάζεται δηλαδή αυτοπροστασία για καθετί το ελληνικό. Χρειάζεται να ορθώσετε τείχη προστασίας από κάθε ξενόφερτη εισβολή, επιβουλή και υπονόμευση…

Πρέπει να ομολογήσω ότι τα «Μηνύματα» τα δικά σας με κάνουν αισιόδοξο. Σας καμαρώνω και ζητώ από σας όχι μόνο να συνεχίσετε αλλά και να επεκτείνετε τις δραστηριότητές σας και σε άλλους τομείς, όπως: θέατρο, προστασία περιβάλλοντος, καλές τέχνες, ιστορικές αναζητήσεις, ανθρωπιστικές πρωτοβουλίες…

Εύχομαι στους γονείς και στους εκπαιδευτικούς σας να είναι δίπλα σας σε κάθε σας ανησυχία, πρωτοβουλία και αναζήτηση…

Και πάλι σας συγχαίρω…

Οκτώβριος 2008

Θωμάς Γκέτσης

Συνταξιούχος δάσκαλος

[Αρχή]

"Ξυπόλυτο Τάγμα"

Η αληθινή ιστορία 160 ορφανών παιδιών της Θεσσαλονίκης, που η δράση τους κατά τη διάρκεια της γερμανικής κατοχής έλαβε διαστάσεις μύθου. Όταν οι ναζί επιτάσσουν τα δημόσια κτίρια, επιτάσσουν και τα ορφανοτροφεία της Θεσσαλονίκης. Τα παιδιά που μένουν σ’ αυτά βρίσκονται κυριολεκτικά στους δρόμους. Καταφεύγουν τότε, σχεδόν όλα μαζί, σ’ ένα απομακρυσμένο και εγκαταλειμμένο κτίριο και προσπαθούν να επιβιώσουν μόνα τους. Μεταβάλλονται σε σαλταδόρους και συστήνουν ένα είδος καλόκαρδης και ηρωικής συμμορίας, που κλέβει από τους Γερμανούς και τους μαυραγορίτες για να συντηρεί τα μέλη της κι όσους μπορεί από τον κόσμο γύρω της.

Ταυτόχρονα, εκτός από την αρωγή που παρέχουν, καταφέρνουν με την εξυπνάδα. το θάρρος και το κουράγιο τους να βοηθήσουν την Αντίσταση, βρίσκοντας τρόπους να φυγαδεύσουν στη Μέση Ανατολή Έλληνες, Αμερικάνους και Εγγλέζους αξιωματικούς, με σκοπό να ενωθούν με τους εκεί συμμαχικούς στρατούς.

Golden Medal Award (Χρυσή Δάφνη)

Διεθνές Φεστιβάλ Κινηματογράφου Εδιμβούργου, 1955

Για περισσότερα, αναζητήστε το 2^ο τεύχος στο σχολείο μας...

Υπάρχει απόθεμα.

[Αρχή]

"Η τάξη των 27"

2ο Δημ. Σχ. Ναυπλίου

Επιτέλους τα καταφέραμε!!! Μπορέσαμε να εκδώσουμε το πρώτο τεύχος της εφημερίδας μας. Καταρχάς όμως να συστηθούμε. Είμαστε η Πέμπτη τάξη του 2ου Δημοτικού Σχολείου Ναυπλίου. Είμαστε «Η ΤΑΞΗ ΤΩΝ 27» 13 αγόρια και 14 κορίτσια. Ζωή να ’χουμε!! Παρόλο που αργήσαμε, σας έχουμε ετοιμάσει πλούσιο υλικό όπως: μικρές παράξενες ιστορίες, ιστορίες των παππούδων μας, ιδέες για πρωτότυπες ζωγραφιές, εκδρομές σε μέρη που σας ενδιαφέρουν, ακροστιχίδες, ανέκδοτε, αστεία ποιήματα και ό,τι άλλο καλό έχουμε φτιάξει και θα θέλαμε να συνεργαστούμε με το περιοδικό σας «Μηνύματα».

Η συγγραφική μας ομάδα είναι:

Αβούρη Φωτεινή	Δελλαπόρτας Άγγελος
Αθανασόπουλος Σωκράτης	Δεωνάς Παύλος
Αντωνιάδης Αντώνιος	Δίπλα Κατερίνα
Αραμπός Ιωάννης	Δούκας Δημήτρης
Βάλτσο Βάλεφ	Δωρή Μαριάννα
Βλαχόπουλος Σπυρίδων	Δωροβίνης Γιώργος
Γαρουνιάτη Χριστίνα	Ζυμπίδης Τάσος
Γερανιού Παρίνα	Ιβάνοφ Ρόσσι
Γεωργακά Ευαγγελία	Καλκανάκου Δέσποινα
Γεωργοπούλου Μαριάνθη	Καλτσίδη Κατερίνα
Γιαννοπούλου Αθανασία	Κουστένη Βασιλική
Γκαλστιάν Αλεξάνδρα	Λίγγος Αλέξανδρος
Γκολέμη Έλενα	Προύντζος Δημήτρης
Δαγρέ Σταματίνα	........

ΦΤΙΑΞΤΕ ΚΙ ΕΣΕΙΣ ΚΟΜΙΚΣ

Σχεδιάστε με διπλή γραμμή το αρχικό γράμμα του ονόματός σας. Προσθέστε μάτια, μύτη, χείλη, μαλλιά και ρούχα. Η γελοιογραφία σας είναι έτοιμη. Δοκιμάστε και δε θα χάσετε. Το αποτέλεσμα θα σας εκπλήξει!!!Τριήμερη εκπαίδευση στο περιβαλλοντικό κέντρο Κλειτορίας

Στις 13, 14, 15 Απριλίου η Ε1 επισκέφτηκε το περιβαλλοντικό κέντρο Κλειτορίας. Εκεί είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε το περιβαλλοντικό πρόγραμμα με θέμα «Περπατώ στο δάσος». Και τι δεν κάναμε!!! Περπάτημα μιάμισης ώρας στον Άγιο Στέφανο, πεζοπορία στο Ελατοδάσος και στο Πλατανοδάσος, επίσκεψη στο Σπήλαιο Λιμνών…

Επίσης φτιάξαμε φυτολόγιο, παίξαμε θεατρικά παιχνίδια, κάναμε κατασκευές και το σημαντικότερο όλων παίξαμε τοξοβολία.

Περισσότερο απ’ όλα μας άρεσε όταν τάχα πηγαίναμε για ύπνο και σκάγαμε από τα γέλια.

Το χειρότερο απ’ όλα ήταν όταν είχαμε για φαγητό αρακά και ο μάγειρας μας κορόιδευε καλομαθημένους που δεν τον τρώγαμε.

Στην παρακάτω σελίδα σας παραθέτουμε ένα τραγουδάκι που φτιάξαμε και το μελοποιήσαμε σε ρυθμό hip – hop. Αν θέλετε μπορείτε κι εσείς να το τραγουδήσετε και γιατί όχι να το χορέψετε κιόλας.

Το καμένο δάσος

Καλημέρα Ελλάδα να μου ζήσεις για πάντα.

Με τους χριστιανούς σου που γίνονται εμπρηστές

Και αντί για νηστεία βάζουν φωτιές.

Στα δάση της Ηλείας μπήκαν φωτιές

Πρόσεξες αλλά μπήκαν αυτές.

Η πυροσβεστική να λάβει μέτρα

Για τους εμπρηστές που καιν τα δέντρα

Αυτοί το έκαναν αυτοί θα το διορθώσουν

Στην μικρή Ελλάδα για να επανορθώσουν.

Ξυπνήστε, ξυπνήστε

Και τα δάση μας σβήστε.

Έχω ρέντα γι’ αυτό και σας τα ψάλλω

Αφού τα κάψατε καλά σας κάνω

Κάτσε σκέψου λύση να βρεθεί

Γιατί το οξυγόνο όλο θα χαθεί.

Σας στέλνω μήνυμα γερό

Γι’ αυτό μην το πετάξετε

Θα είναι ιερό

Όχι, σαν τις δηλώσεις σας

Τον προεκλογικό καιρό

Καληνύχτα Ελλάδα σε αφήνε με ελπίδα

Ώστε να βελτιώσεις τις σκέψεις σου

Για την πατρίδα

(Λ.Α, Σ.Α, Π.Δ, Δ.Π = ΟΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΟΙ)

Το πρόγραμμα περιήγησης που διαθέτετε δεν υποστηρίζει ενσωματωμένα πλαίσια ή αυτήν τη στιγμή είναι ρυθμισμένο έτσι ώστε να μην εμφανίζει ενσωματωμένα πλαίσια.